《世界最簡單：日語文法》

用聽的學文法，最輕鬆

學一次，用一輩子

日語文法，看這本就會了！

◆本書專門為苦於對日文文法感到困難，

學習不得其門而入，

卻想立刻開口說日文的讀者而編寫的。

◆本書清楚剖析文法句型在日常會話中，

最正確的使用規則。

並依照文法程度、由淺入深編排，

每個句型都有豐富且簡單的例句。

【本書特色】

1. 一看就懂，一學就會的文法入門書

收錄最基礎的文法句型，

重點解說，簡單易懂；

漸進式學習文法和會話，

教您放膽說日語，

讓您說日語，像說母語一樣輕鬆！

2. 快速掌握日語要訣，文法好簡單

提供日語文法最基本的概念，

是最佳文法學習教材，

教學、自學兩相宜。

必修例句，可以強化會話能力，

馬上和日本人聊不停。

3. 文法快速上手，學習沒壓力

輕鬆學會日語基本架構和句型，

再配合單字、文法、會話，

按部就班學習，聽、說、讀、寫，

一定進步神速。

4. 複誦教學，行動學習，教您用直覺學文法

從50音開始，到文法句型、會話，

日籍老師慢速、反覆、漸進的教學，

讓您學習日語，成為直覺反應，

好聽力、好流利！

【內容重點】

◆一看就懂，一學就會的文法入門書

◆為日語初學者輕鬆打下最好的基礎

●收集日本人最常用文法、句型

●日語文法重點解說，深入淺出

●全方位文法基本功，簡單易學

●從文法結構，到實際應用會話

●讓您放膽出國，和日本人聊不停

【日本語的規則】

「日本語的基礎構造為『主題+敘述』」、「述語放在句末」、「句子的語句功能是依照接續的助詞而不同」等三項，有助於學習的規則。

◆規則一 日本語的基礎構造為『主題+敘述』

◆規則二 述語放在句末

◆規則三 句子的語句功能是依照接續的助詞而不同

【編排架構】

◆本書依日語種會話功能，

清楚剖析文法句型在日常會話中，

最正確的使用規則。

並依照文法程度、由淺入深編排。

每個文法句型都有豐富且簡單的例句。

為使讀者能確實記憶句型和提高運用能力，

會話部分採用了日常生活中，

使用頻率高、實用性最強、容易琅琅上口的日常對話。

　　◆本書摒除繁雜的文法解釋，

直接以實用例句解釋各文法，

針對日常口語中，國人容易混淆、說錯的文法錯誤。

列出日本人最常用的基本句型，

再徹底指出這些句型，

在日語會話上的使用時機，和正確的文法使用規則。

　　◆本書透過簡單的對話練習、

並針對讀者最易混淆的文法錯誤，

提供讀者最佳的學習方式，

由淺入深，帶讀者輕鬆進入日語文法的世界，

全盤了解文法的使用規則。

藉由本書認識文法，

您將能輕鬆學習，文法實力迅速提升！

【作者簡介】

朱讌欣
■留學日本多年

■專研日本語學、日語教育

■留日期間，成績優異，獲日本公費贊助，完成研究計劃

■報社特約記者

■雜誌、出版社總編輯

■日語同步翻譯．口譯

■目前致力於日語教材寫作，多媒體教育

田中紀子

■日本大學碩士

■日本語言學校講師，擅長日檢猜題輔導留日學生，強化日語檢定考能力順利升學

■擅長日語學習與考用教材寫作

暢銷著作

■日本人天天說生活日語

■好流利！用日語聊不停

■好聽力！用耳朵學日語

■大家的第一本日語

■我的第一本日語旅遊書

■日語發音快速入門

■到日本玩--自助旅行日語

■3分鐘立即說日語

【前言】

日本語的規則

「日本語的基礎構造為『主題+敘述』」、「述語放在句末」、「句子的語句功能是依照接續的助詞而不同」等三項有助於學習的規則。

◆規則一 日本語的基礎構造為『主題+敘述』

「私の名前は鈴木一郎です。」(我的名字是鈴木一郎)。

這句子的「主題」是「私の名前」，敘述的部分是「鈴木一郎」。主題就是，說話者和聽者(對於某件事)有共識。「は」表示接續。敘述就是，敘述關於說話者提供給聽者的主題的新情報。

以上面的句子為例，當說話者一說到「私の名前は」時，也就是提供主題關於「現在開始我要向你說到『我的名字』」。接下來的「鈴木一郎です」就是提供關於主題「私の名前」的新情報。

「は」接續在「主題」之後有幾個條件。一旦知道其條件，就容易分辨表示主題的「は」以及表示主格「が」的不同。

●條件1：在會話中已經成為話題

敘述關於已經在會話的話題中登場的事件、人物的新情報時，接續「は」表示主題。

●條件2：說話者和聽者有共識

敘述關於說話者和聽者實際上共同看見的範圍中，兩者都有見過、都知道的事的時候，接續「は」表示主題。

●條件3：期待聽者對於敘述的內容給予肯定

例如:「果物屋にリンゴを買いに行った。」(去水果行買了蘋果)。這時日本人會向水果行的人尋問:「リンゴはありますか?」(有蘋果嗎?)這是因為認為水果行一定有蘋果。所期待聽者一水果行的人有一個肯定回答。

●條件4：給予定義

例如，定義「1足す1は2です。」(1加1是2。)，或是「日本の首都は東京です。」(日本的首都東京。)等事物時，被定義的事物接續「は」。

※主題的「は」以及主語的「が」

在此簡單的介紹一下在「主題+敘述」的構成裡，經常放在句首的助詞「は」，以及格助詞「が」。格助詞「が」表示主語，但不表示主題。其主要的其他功能如下:

※「格助詞「が」的主要功能

1)一般而言表示主語。

2)在描寫事物或狀況的句子中表示主語。

3)凡接續「が」時，所表達的只限於後面直接接續的語意。

4)在以疑問詞為主語的子中表示主語，在回答的句子中表示其和疑問詞相對的主語。

◆規則二 述語放在句末

敘述狀態或存在、動作、性質等述語放在句末也是日本語的特徵之一。因為在日本語中的主題是非常重要的要點，在會話或文章裡，重要的是主題先引起人們的注意，才能繼續談話或閱讀。由於決定終結句子內容的述語放在句末，因此對於會話或文章，需要完

整地聽完或讀完整個句子。

◆規則三 句子的語句功能是依照接續的助詞而不同

構成的句子有6個要素:「いつ、どこで、誰が、何を、どうして、どうなった」(何時、在哪裡、誰、做什麼、為什麼、怎麼了)。表示各個要素的功能，是稱為助詞的品詞。請看以下的例句。

1.昨日木村さんが花をくれました。

2.木村さんが花を昨日くれました。

3.花を昨日木村さんがくれました。

三個句子的語順不同，但是因為助詞要完成辨識句子的功能，除了述語的「くれました」以外，「木村さん」「花」等的位置即使不同，事實上其各別的意思不變。日本語可以不太侷限在語順的先後排列。

但是，完全記住所有助詞的功能非常不容易。建議是先學習句型以及基本文法比較有效率。

【目錄】

◆50音總表

◆日本語的規則

•  日本語的基礎

●肯定．斷定句／疑問句／否定句

●不同主題採用同一敘述的句子

●以名詞修飾名詞／他動詞和目的語

•  這個是什麼?

●指示東西的語詞：「這個／那個（較近）／那個（較遠）」

●表示選擇的疑問詞：「哪個」／「哪個 + 名詞」

●清楚表明不知道的事物的疑問詞：「什麼」

●指示場所的語詞 ：「這裡／那裡（較近）／那裡（較遠）」；「在哪裡」

•  櫻花很漂亮。

●形容詞的肯定句

●形容詞的否定形變化

●代表性的形容詞

●比較

●接續兩個形容詞句

•  今早5點起床

●現在．過去．未來：「現在～點～分」

●現在肯定

●現在．過去．未來：

●「名詞に動詞ます／ません／ました／ませんでした」

●（名詞a）和（名詞b）

●從（名詞a）到（名詞b）

●「（い形容詞）肯定／否定的過去式」

●「（な形容詞）肯定／否定的過去式」

•  便利商店有（賣）便當。

●和場所有關的助詞：「去／來／回來（表示場所的名詞）」

●「（動詞ます形／名詞 に）去／來／回來（表示場所的名詞）」

●「（表示場所的名詞）に（表示移動的動詞）」

●「（表示場所的名詞）で動詞」

●「（表示場所的名詞）を（表示移動的動詞）」

●「（表示場所的名詞）有（名詞）」

●「（表示場所的名詞）有（名詞「動物」）」

●「（名詞）在（表示場所的名詞）」

●「（名詞）在（表示場所的名詞）」

•  現在正在進行中。

●動詞的現在進行式：「動詞て形います」

●習慣性的行為：「動詞て形います」

●動作結果的持續：「動詞て形います」

•  拜託⋯。

●指示．要求：「動詞て形ください」

●許可：「動詞て形もいいです」

●強烈禁止：「動詞て形はいけません」

•  請不要抽菸。

●要求．指示：「動詞ない形ないでください」

●「動詞ない形なくてもいいです」

●義務：「動詞ない形なければいけません」

•  可以通過鼻子喝水。

●名詞句：「動詞辞書形ことです」

●能力：「（動詞辞書形こと／名詞）ができます」

•  有去過日本。

●經驗：「動詞た形ことがあります」

●時間的設定：

（動詞辞書形／動詞ない形／動詞た形／い形容詞（⋯い）／な形容詞（⋯な）

／名詞（の）とき」

⑪ 我想喝咖啡。

●喜好．好惡：「名詞が好きです／名詞が嫌いです」

●「名詞がよくわかります／名詞が全然わかりません」

●欲求：「名詞が欲しい」／「動詞ます形たい」

●敘述想法：「動詞／形容詞／名詞普通形と思います」

●引用：「普通形／文と言います」

●「動詞普通形／形容詞普通形／名詞でしょう?」

⑫ 饋贈禮物。

●授受東西（給）：「名詞（人物）に名詞をあげます」

●授受東西（得到）：「名詞（人物）に／から名詞をもらいます」

●恩惠的授受：「名詞（人物）は私に名詞をくれます」

●「名詞（人物）に名詞を動詞て形あげます」

●「名詞（人物）に動詞て形もらいました」

●「名詞（人物）は私に名詞を動詞て形くれます」

⑬ 說謊的話，要吞一千根針。

●動作．事情的假定條件：

「動詞／形容詞／名詞普通形過去ら、⋯」「動詞た形ら、⋯」

●假定的逆接：

「（動詞て形／い形容詞て形／な形容詞て形／名詞で）も、⋯」

《世界最簡單：日語單字》 

日語能力，快速升級版

初學日語必備單字完整收錄

最適合華人學習的日語單字書

最省時省力的快速記憶法

一次學會，一生受用

日語單字，看這本就會了！

◆本書是專為真正想在短期間增加單字能力，

學會說日語，

並順利通過日語能力考試為目的，

所精心編纂的日語學習教材。

◆內容主要讓讀者理解單字，

快速記憶單字，活學活用，

這種記憶方法，

十分符合醫學上，

右腦理解記憶的原則。

◆考生可通過記憶單字，

加深對日語的理解和記憶，

同時掌握很多習慣性地表達方式，

在JLPT考試上，紮好基礎、先馳得點。

【日語單字，最快速的學習法】

1. 日語單字，分類記憶

收錄名詞、動詞、副詞、形容詞、形容動詞等品詞，

分為2、3、4、5音節，

品詞分類與音節記憶，

是最省時省力的快速記憶法。

2. 接頭or接尾，拆字記憶

可以一次記憶很多單字，

但都只能附接於別的單語上，

不能單獨使用。

接頭語主要是增添某種意義、加強語法。

接尾語有時會改變其詞類。

3. 常用漢字&音讀，分辨學習

日文漢字有二種讀法，

一是音讀；一是訓讀，

本書詳細列表對照，

一看就懂，一唸就會，

讓您輕鬆記住日文常用漢字。

4. 記憶測驗，用直覺記單字

挑戰實力，考驗記憶，

最有效單字學習測驗，

首先用略讀法，

再來聽日籍老師的正確發音，

讓記單字成直覺反應，

好聽力、好流利！

【最適合華人學習的日語單字書】

• 1分鐘單字快速記憶

網羅日本人每天使用頻率最高的單字，

和日檢N3-N5常考、必考單字，

詳細歸納、分類記憶。

• 順利通過日語檢定考試

專為真正想在短期間增加單字能力，

並順利通過日語能力考試為目的，

所精心編纂的日語學習教材。

• 右腦理解記憶，活學活用

讓讀者理解單字，快速記憶單字，

這種記憶方法，十分符合，右腦理解記憶原則。

考生可通過記憶單字，加深對日語的理解，

在JLPT考試，紮好基礎、先馳得點。

【內容重點】

對華人而言，

閱讀日文的文章是一件相當容易的事。

因為在日文的文章中，

有許多漢字跟中文意思十分接近，

根本不必學習就能了解；

甚至於稍稍學習一下，

就能立刻了解其艱深的含意。

可是，在聽力測驗方面就有些困難了。

因此，要如何在很短的時間內，

提高聽力的程度，

是學習日語的一大課題。

話雖如此，大家也不用太擔心，

因為本書網羅日本人每天使用頻率最高的單字，

和日語檢定N3-N5常考、必考單字，

詳細歸納、分類記憶。

這些單字都是初學日語必備，

也是最省時省力的快速記憶法，

可以使您的日語聽力進步神速。

【本書使用方法】

◆略讀  … 首先一次2頁進度。

◆聽MP3 … 按照頁眉所記軌數和秒數，搭配線上MP3學習正確發音。

◆發音  … 發出聲音，熟記單字。

◆聽MP3 … 重聽線上MP3正確發音。再次記住發音和單字。

【作者簡介】

林小瑜

■留學日本多年

■專研日本語學、日語教育

■留日期間，成績優異，獲日本扶輪社公費贊助，完成研究計劃

■報社特約記者

■雜誌、出版社總編輯

■日語同步翻譯．口譯

■目前致力於日語教材寫作，多媒體教育

杉本愛莎

■日本大學碩士

■日本語言學校專任老師

■飽讀中日文學，專業素養極高

■課餘之暇，致力於日文學習教材編寫，嘉惠莘莘學子

暢銷著作

■世界最簡單：日語50音

■世界最簡單：自助旅行日語

■我用中文溜日本話：世界第一簡單 中文注音學習法

■用中文輕鬆學日文：單字篇

■偷吃步！溜日語，中文就行了

【前言】

一次學會，一生受用

   本書是專為真正想在短期間增加單字能力，並順利通過日語能力考試為目的，所精心編纂的日語學習教材。內容主要讓讀者理解單字，快速記憶單字，活學活用，這種記憶方法，十分符合醫學上，右腦理解記憶的原則。

考生可通過記憶單字，加深對日語的理解和記憶，同時掌握很多習慣性地表達方式，在JLPT考試上，紮好基礎、先馳得點。

我們都知道，對於使用漢字領域的人而言，閱讀日文的文章是一件相當容易的事。因為在日文的文章中，有許多漢字跟中文意思十分接近，根本不必學習就能了解；甚至於稍稍學習一下， 就能立刻了解其艱深的含意。

可是，在聽力測驗方面就有些困難了。因此，要如何在很短的時間內，提高聽力的程度，是學習日語的一大課題。

話雖如此，大家也不用太擔心，因為本書網羅日本人每天使用頻率最高的單字，和日語檢定N3-N5常考、必考單字，詳細歸納、分類記憶，這些單字都是初學日語必備，也是最省時省力的快速記憶法，可以使您的日語聽力進步神速。         

【目錄】

◆本書構成和使用方法.

3

◆分辨常用漢字＆音讀

◆名 詞：

3音節. 8

4音節p.32

5音節60

◆動 詞：

2音節p.61

3音節p.70

4音節p.95

5音節p.105

◆副 詞：

2音節p.107

3音節p.108

4音節p.111

5音節.114

◆形容動詞：

3音節

　　    4音節

　　    5音節

◆形容詞：

2音節～3音節

　　    4音節

　　    5音節

◆接頭語‧接尾語

◆記憶測驗